Vítejte v eduScrumu, kde byste dnes chtěli začít?

„Ale především je Ximena agilním nadšencem, jak tyto rámce mohou podpořit inovace a kreativitu, a ráda učí a učí se od svých studentů.“

"Věřím ve vytváření výchovného prostředí, kde se děti a teenageři cítí zodpovědní za své učení, kde se mohou sami rozhodovat, naučit se spolupracovat, experimentovat s radostí ze hry a mít cenné slovo o tom, co se v tomto prostředí děje." ”

„Těmito přístupy chce pomoci lidem porozumět tomu, jak slova a další, na hlubší úrovni, naše přesvědčení a myšlení, ovlivňují naše vztahy doma, v práci, ve škole. Důvěra a psychologická bezpečnost v našich rodinách, týmech a třídách a jak empatie a všímavost podporuje náš mozek v plné integraci, abychom mohli přejít od reaktivity k příbuznosti. “

„Je krásné a inspirativní vidět, jak mohou studenti vzkvétat v prostředí postaveném na důvěře a transparentnosti. Neustále mě překvapují svými schopnostmi a kreativitou. Vidím sám sebe jako pomocníka. Je mojí odpovědností vytvořit správné prostředí, aby mohli hrát to nejlepší, co mohou. Jako včelař pro své včely. “

„Od té doby, co jsem poznal eduScrum, jsem objevil nádherný metodologický rámec, který mohu znovu a znovu používat v souladu se svým základním postojem ke vzdělávání jako studenta učitelství. Podle Galilea Galileiho:„ Nikoho nemůžete nic naučit; můžete jen pomoci aby to objevil v sobě. “

"Věřím, že agilní přístupy mohou změnit moderní vzdělávání a proměnit jej ve" vzdělávání budoucnosti ", kde jsou lidé a interakce důležitější než známky a formální zprávy a každý může být spolutvůrcem svého vlastního procesu učení."

"Dávám studentům odpovědnost za jejich vlastní proces učení, ale nejdůležitější je důvěra." Studenti přebírají odpovědnost za to, co dělají, a já jim dávám svobodu a prostor. Výsledkem je, že studenti jsou angažovaní, produktivnější a jejich výsledky jsou lepší; Je úžasné sledovat, jak se vyvíjejí! “

"Vylepšení vyvolávají kritiku, ale také skvělé výsledky." Na naší cestě k efektivnímu a inovativnímu stylu výuky, který odpovídá současnosti. “