eduScrum kann Ihnen Flügel verleihen!
Aber wenn du das WARUM nicht erklärst
du kannst nicht fliegen.

 

Willkommen bei eduScrum

eduScrum ist eine Adaption von Scrum, einem Framework für einen aktiven, kollaborativen Prozess für das Bildungssystem mit einer agilen Denkweise.Der Wert von eduScrum liegt in seiner Einfachheit, Vielschichtigkeit und Transparenz. Es bietet Tools zum Erstellen von Projekten, die das persönliche Wachstum steigern, die Ergebnisse verbessern und Ihnen beibringen, wie man im Team arbeitet.

 

Warum passt eduScrum in diese Zeit?

Die Arbeitswelt verändert sich drastisch. In Unternehmen und Organisationen, in denen früher hierarchisch geführt wurde, wird heute aktiv nach der Bedeutung von Arbeit und Entscheidungsautonomie gesucht. Mitarbeiter und Führungskräfte wollen das Gefühl „in etwas gut zu sein“ bei der Arbeit erleben. Darüber hinaus besteht für Unternehmen die Notwendigkeit, kontinuierlich innovativ zu sein und schnell auf die sich ständig ändernden Marktbedingungen und Kundenwünsche zu reagieren. Es ist notwendig, das Prinzip zu ändern, wie Menschen in Organisationen arbeiten.

Warum also nicht bei unseren Kindern anfangen? Lassen Sie uns zusammenarbeiten, um die Welt der Bildung in der heutigen Zeit in Bewegung zu halten.

In den letzten Jahren haben sich die Menschen zunehmend dafür eingesetzt, diesen Wandel auch in der Bildung zu vollziehen. Die Menschen suchen nach transparenten Methoden, um Frontalunterricht loszulassen, und sie experimentieren mit neuen Methoden der partizipativen Bildung. Hierfür können Methoden eingesetzt werden, die auch in großen Organisationen eingesetzt werden.

Scrum ist eine der grundlegenden und auch weit verbreiteten Methoden des agilen Managements. In den Niederlanden begegnet man Scrum bei Banken, Mobilfunkbetreibern, Energieunternehmen und Softwareunternehmen. Auch lokale Behörden und die Polizei setzen mittlerweile auf diese agile Arbeitsweise. Scrum, ein Framework für einen aktiven, kollaborativen Prozess für das Bildungssystem mit einer agilen Denkweise. Der Wert von eduScrum liegt in seiner Einfachheit, Schichtung und Transparenz. Es bietet Tools zum Erstellen von Projekten, die das persönliche Wachstum steigern, die Ergebnisse verbessern und Ihnen beibringen, wie man im Team arbeitet.

Mit eduScrum schaffen wir die Übersetzung, um das agile Mindset in unserer Ausbildung verantwortungsbewusst und mit Fokus auf den Schüler umzusetzen. Infolgedessen verbindet sich Bildung nahtlos mit der Welt, von der unsere Schüler bald ein Teil werden werden. Durch die Kraft von eduScrum entwickeln Studenten Wissen und die  21th Jahrhunderts Fähigkeiten und Fertigkeiten und das passt gut zu den Veränderungen, die jetzt in der Wirtschaft stattfinden. 

Wie Andreas Schleicher, Direktor des OECD Directorate for Education and Skills, 2019 feststellte: „Bildung dreht sich nicht mehr nur um das Lernen der Schüler; Es ist wichtiger, ihnen beizubringen, einen zuverlässigen Kompass und die Navigationswerkzeuge zu entwickeln, um sich in einer zunehmend komplexen, volatilen und unsicheren Welt zurechtzufinden.

 

Was ist eduScrum?

In eduScrum bewegen wir uns von einer lehrergesteuerten Ausbildung zu einer schülergesteuerten und von Schülern organisierten Ausbildung. Der Lehrer bestimmt das WARUM und WAS, die Schülerteams bestimmen das WIE.

eduScrum ist eine co-kreative und aktive Form der Zusammenarbeit, bei der Studierende in selbstorganisierten Teams gemeinsam an einer Aufgabe oder einem Projekt arbeiten. Sie nutzen die Qualitäten des anderen und arbeiten nach einem festen Rhythmus, planen ihre eigenen Aktivitäten und verfolgen den Fortschritt. Diese Arbeitsweise schafft Transparenz und Freiheit innerhalb der vorgegebenen Rahmenbedingungen und Eigenverantwortung für den eigenen Lernprozess, sowohl individuell als auch im Team. Vor allem aber bereitet es den Schülern viel Spaß und eine aktive Mitarbeit.

Mit eduScrum bieten wir Studierenden neben Eigenverantwortung und Verantwortung auch Überblick und Struktur. Die Studierenden entwickeln ihre Fähigkeit, sich selbst, das Team und den Lernprozess zu reflektieren.

Diese Art der co-kreativen Zusammenarbeit schafft Vertrauen, Freude, intrinsische Motivation, Engagement und Verantwortung; die Arbeit ist schneller erledigt; die Ergebnisse sind besser. Sie lernen, dass man gemeinsam mehr erreichen kann. Darüber hinaus erleben die Studierenden natürlich eine positive Persönlichkeitsentwicklung.

 

Warum eduScrum?

Die kollaborative Natur von eduScrum führt zu persönlicher Entwicklung, intrinsischer Motivation und extrinsischer Motivation, basierend auf vier Bausteinen: Vertrauen, Kommunikation, Engagement und Verantwortung. Zusammenarbeit erfordert gegenseitiges Vertrauen zwischen den Studierenden. Außerdem ist die Kommunikation von großer Bedeutung, damit sie lernen, sie selbst zu sein und sich trauen, ihre Meinung zu sagen. Diese beiden Bausteine ​​gewährleisten die Einbindung innerhalb des Teams, was wiederum zur Verantwortlichkeit führt. Die vier Bausteine ​​beziehen sich nicht nur auf das Team als Ganzes, sondern auch auf einzelne Studierende. Dadurch stellt eduScrum sicher, dass Studierende das Beste aus sich und ihrem Team herausholen. eduScrum macht es den Studierenden nicht „einfach“. Wir wollen mit eduScrum das Beste aus den Studierenden herausholen.

Wie können wir Studierende auf noch nicht geschaffene Berufe, auf noch nicht vorstellbare gesellschaftliche Herausforderungen und auf den Einsatz noch nicht erfundener Technologien vorbereiten?

Wie können wir sie ausrüsten, um in einer vernetzten Welt erfolgreich zu sein, in der sie unterschiedliche Perspektiven und Weltanschauungen verstehen und wertschätzen, andere mit Respekt behandeln und verantwortungsvolle Maßnahmen für Nachhaltigkeit und kollektives Wohlergehen ergreifen müssen?

 

Das WIE von eduScrum?

Um das WAS und WARUM zu erreichen, ist es wichtig, dass sich auch unser Bildungssystem anpasst. Durch das Angebot traditioneller Fächer nach der eduScrum-Methodik entwickeln sich die Studierenden bereits viel breiter als nur kognitiv. In einer fortgeschritteneren Phase können sogar die Grenzen zwischen den Fächern verschwimmen und eine fächerübergreifende Bildung angeboten werden. Wie machen wir das?

Der Lehrer bringt den Schülern nach festgelegten Zeremonien transparentes Arbeiten im Team bei. Mit zunehmender Erfahrung der Schüler und Lehrer im eduScrum-Prozess ändert sich die Rolle des Lehrers in die eines Experten, Coaches und Prozessbegleiters. Dies unterstützt die Teams bei fachlichen oder prozessbegleitenden Fragen.
Der Lehrer wird den Schülern viel Raum, aber vor allem viel Vertrauen geben müssen, um diese Methode erfolgreich zu machen. Durch die Bereitstellung des zu behandelnden Stoffes in Projektform wird es für die Studierenden anspruchsvoller, mit dem Effekt, dass die Studierenden engagierter und produktiver sind, so dass sie bessere Ergebnisse (kognitiv und sozial) erzielen. Der 21th Jahrhunderts Fähigkeiten und Fertigkeiten wie Problemlösung und kritisches Denken, Kreativität, Kommunikation, Zusammenarbeit, Neugier, Initiative, Ausdauer, Anpassungsfähigkeit, Führung und soziales und kulturelles Bewusstsein werden angesprochen. 

Jeder Zyklus wird mit einer Selbstreflexion und dem Feedback an die Teamkollegen abgeschlossen, wodurch sie ihren eigenen Arbeits- und Lernprozess und den des Teams kontinuierlich verbessern. Es können auch Einzeltests (summativ oder formativ) abgelegt werden, die den Schülern eine zusätzliche Reflexion über ihr erreichtes kognitives Niveau geben.

 

Warum funktioniert eduScrum?

Mit eduScrum legen Sie die „Eigentumsrechte“ bei den Studierenden und den Teams ab. Eines der Geheimnisse von eduScrum ist Eigentum. Lernen steht im Mittelpunkt: effektiv und effizient lernen, besser zusammenarbeiten lernen, sich selbst besser kennenlernen, kreativ sein lernen. Die Studierenden arbeiten tatkräftig und zielgerichtet zusammen. Diese iterative Arbeitsweise erzeugt Freude, Kraft und Verantwortung, die Arbeit geht schneller und die Ergebnisse sind besser. Die Schüler bestimmen ihren eigenen Lernprozess! Der Lehrer bestimmt, was die Schüler lernen „sollten“. Der Lehrer und die Klasse sind ein Team! Sie gehen es gemeinsam und miteinander an. Sie lernen und teilen Informationen miteinander! Gemeinsam kann man mehr erreichen als alleine!

 

eduScrum-Schulungen und -Workshops

Ein eduScrum-Training besteht aus 2 Tagen und ist praxisorientiert, bei dem die Lehrer die Leistungsfähigkeit von eduScrum und den iterativen Prozess selbst erleben. Das Training hat einen pragmatischen Ansatz, sodass Sie das WARUM von eduScrum spüren und verstehen können.

Während des Trainings erleben Sie selbst die verschiedenen Facetten von eduScrum, wie co-kreative Prozessentwicklung, Persönlichkeitsentwicklung, personalisiertes Lernen, Teamentwicklung, Reflexion und maßgeschneiderte Anleitung. Du erlebst den Mehrwert der verschiedenen Facetten selbst und spürst auch den Mehrwert für den Schüler.

 

Sie werden auch lernen, wie man 21th Jahrhunderts Fähigkeiten, wie z. B. die Fähigkeit, Kommunikation, Zusammenarbeit, Kreativität und kritisches Denken innerhalb von eduScrum anzuwenden. Nach dem Training können Sie eduScrum sofort und konkret in Ihrer eigenen Praxis anwenden und ein Thema, Fach oder Projekt auf die eduScrum-Arbeitsweise umstellen, eine Aufgabe mit einem klaren Warum schreiben und Inhalte in einen Kontext stellen, der die Curriculum-Kriterien enthält.

Die Arbeit mit eduScrum verändert Ihre Rolle vom Lehrer zum Experten, Coach und Betreuer des Lernprozesses. Sie lernen, eduScrum beim Erstellen eigener Projekte anzuwenden. "Üben, was Sie predigen"!

Na de eduScrum training kun je:

  • ein Thema in die eduScrum-Arbeitsweise umwandeln und eine Aufgabe mit einem klaren Warum schreiben und den Inhalt in einen Kontext stellen, in dem die Curriculum-Kriterien enthalten sind,
  • die Zeremonien, Artefakte und Prozesse von eduScrum anwenden,
  • von 21th Jahrhunderts Fähigkeiten Entwicklung des Schülers,
  • Studierende und Teams in ihrem Persönlichkeits- und Teamentwicklungsprozess coachen und zur Selbstorganisation anleiten,
  • Schüler anregen, ihre Freiheiten im Team zu nutzen, damit sie neugieriger werden und mehr Spaß am Lernen haben.

Die Kosten einer eduScrum-Schulung

  • Ein 2-tägiges eduScrum-Training kostet 600 € pro Teilnehmer.
  • Für 10 Teilnehmer kostet ein 2-tägiges eduScrum-Training 4.000 €.
    Für jeden weiteren Teilnehmer kommen zusätzlich € 400,- hinzu.
  • Der Preis basiert auf einer Inhouse-Schulung in den Niederlanden und ohne Reisekosten.
  • Der Preis für andere spezifische Wünsche sind auf Anfrage.
  • Nach dieser Schulung erhalten Sie ein Zertifikat.

Die Trainingstermine und -zeiten werden in Absprache miteinander festgelegt.

Das eduScrum-Training für Bildung wurde vom Register Committee Teachers Portfolio validiert und wird für 50 registrierte Stunden bewertet.

 

Workshop

Wir geben auch aktivierende Workshops, in denen die Teilnehmer erfahren können, was eduScrum ist und wie es funktioniert. Dieser Workshop bildet eine gute Grundlage, um festzustellen, ob eduScrum etwas für Sie tun kann und ob es zu Ihnen passt. Dieser 2-stündige Workshop kostet 500 € (ohne Reisekosten) für maximal 20 Teilnehmer.

Die Workshop-Termine und -Zeiten werden in Absprache miteinander festgelegt.

 

Weitere Informationen

Hier können Sie folgende Informationen herunterladen:

„Leer Kracht Centrum“ eduScrum ist bei der IHK unter der Nummer: 27381018 registriert. Die Schulungen sind von der Umsatzsteuer befreit.

 

Online-Training international

Gleicher Aufbau und Inhalt wie ein 2-tägiges eduScrum-Training. Praktisch und interaktiv. Die Online-Trainingskurse werden in einer internationalen Gruppe in englischer Sprache durchgeführt und haben die gleiche Dauer und den gleichen Inhalt wie das physische Training. Dies sind mehrere kürzere Sitzungen, die zusammen ungefähr die gleiche Dauer von 15 Stunden haben wie eine 2-Tages-Schulung. In diesem Online-Training werden wir aktiv und praktisch mit Zoom, Google Jamboard und Miro arbeiten.

Informationen zu den internationalen Online-Schulungen finden Sie hier ..

 

Lerngemeinschaft

Nach einem 2-tägigen Training können Sie Teil unseres internationalen eduScrums werden Übungsgemeinschaft. In dieser Lerngemeinschaft können Sie Erfahrungen austauschen, teilen und von- und miteinander lernen. Es gibt auch Raum, um tiefer in die verschiedenen Komponenten von eduScrum einzutauchen. Die Community kann Ihnen dabei helfen und Sie tragen dazu bei. Sie können dies mit Lehrern in den Niederlanden oder in anderen Ländern tun. eduScrum wird mittlerweile in 35 verschiedenen Ländern weltweit eingesetzt.

Informationen zur eduScrum Community of Practice finden Sie hier.

 

Kontakt

Sind Sie begeistert, haben Sie Fragen oder möchten Sie eine Schulung anfragen, wenden Sie sich bitte an ons per E-Mail:  info@eduScrum.nl  oder anrufen +3164406315

 

Hilfe & FAQ

In welchen Fächern kann eduScrum eingesetzt werden?

Uns sind noch keine Kurse begegnet, bei denen eduScrum nicht eingesetzt werden kann. Der größte Ertrag ist bei komplexen kontextreichen Teamaufgaben und bei komplizierten Lernmaterialien zu erwarten, bei denen Zusammenarbeit einen Mehrwert hat.

 

Für welche Schularten ist eduScrum geeignet?

eduScrum wird bereits erfolgreich in Grundschulen, vmbo, havo, vwo, mbo, hbo und Universität eingesetzt. Für alle möglichen Fächer, Fächer oder Projekte.

 

Kann jeder Lehrer lernen, mit eduScrum zu arbeiten?

Sicher, vorausgesetzt, Sie haben Vertrauen in die Schüler.

 

Was halten Studenten mit ASD von eduScrum?

Studierende mit ASD schätzen die Klarheit und klare Struktur von Rollen, Zeremonien und Plantafel. Das gibt ihnen Überblick, Ruhe und Zuversicht. Auch von Mitspielern erfahren sie Wertschätzung für ihre besonderen Qualitäten, was ihrem Selbstvertrauen zugute kommt.

 

Für welche Noten kann eduScrum verwendet werden?

eduScrum wird erfolgreich von Schülern ab 7 Jahren eingesetzt.

 

Warum ist eduScrum so leistungsfähig?

Welcher Mensch genießt es nicht, ein geschätztes Mitglied eines gut geführten Teams zu sein und gemeinsam viel mehr zu erreichen als allein? eduScrum bietet Teams eine klare Arbeitsstruktur. Das führt zu Klarheit und Transparenz. Gleichzeitig gibt es innerhalb dieser Struktur viel Freiraum und Raum für Selbstmanagement, Verantwortung, Kreativität und Eigenleistung und es wird zum Sport, gemeinsam schneller, besser und mit mehr Freude zu arbeiten und zu lernen. Darüber hinaus initiiert die Wertschätzung von Gleichaltrigen für den Beitrag und die Qualitäten aller eine positive persönliche Entwicklung. Schade, dass wir nicht mehr in der Schule sind!

 

Gibt es Studierende, die nicht zusammenarbeiten möchten?

Das passiert ab und zu. Und eigentlich steckt immer eine persönliche Geschichte dahinter. 

 

Wie verhält sich eduScrum zu anderen aktivierenden Didaktiken?

eduScrum ist eine übergreifende Methodik für effektive Zusammenarbeit. Die Methodik kann unabhängig oder im Rahmen umfangreicher, kontextreicher Aufgaben, eines Projekts und einer problembasierten Ausbildung usw. verwendet werden. Innerhalb von eduScrum können Schüler jede effektive Aktivierungsmethode anwenden, um intelligenter und effizienter zu arbeiten und zu lernen.

 

Können Sie innerhalb der Gruppe differenzieren?

Ja, sicher. Und wenn Sie es nicht tun, werden es die Studenten in ihrem Team selbst tun!

 

Wie können Sie überprüfen, ob ein Schüler das Beste aus sich herausholt?

Schauen Sie sich den Schüler und die Reflexionen genau an und Testergebnisein. Aber vor allem: Lassen Sie den Schüler das Team fragen. Sie werden von der Wirkung begeistert sein.