"Amma sama da duka, Ximena mai sha'awar Agile ce akan yadda waɗannan tsarin zasu iya haɓaka ƙira da kerawa, kuma tana son koyarwa da koyo daga ɗalibanta."

"Na yi imani da kirkirar yanayin kulawa inda yara da matasa ke jin nauyin karatun su, inda za su iya yanke shawara da kansu, koyan yin aiki tare, gwada farin cikin wasa da samun fa'ida mai mahimmanci akan abin da ke faruwa a wannan yanayin. ”

"Tare da waɗannan hanyoyin tana son ta taimaka wa mutane su fahimci yadda kalmomi da kan su, matakin zurfi, imani da tunanin mu, ke tasiri alaƙar mu a gida, aiki, makaranta. Amana da amincin hankali a cikin dangin mu, ƙungiyoyi da ajujuwa da yadda tausayi da tunani yana tallafawa kwakwalwar mu cikin cikakken haɗin kai, don mu iya canzawa daga sakewa zuwa alaƙa. "

"Yana da kyau da ƙarfafawa don ganin yadda ɗalibai za su bunƙasa a cikin yanayin da ke dogaro kan aminci da nuna gaskiya. Suna ci gaba da ba ni mamaki da ƙwarewarsu da kere -kere. Ina ganin kaina a matsayin mai ba da taimako. Hakkina ne na ƙirƙiri yanayin da ya dace don su iya yin wasan. mafi kyawun abin da za su iya.

"Tun da na san eduScrum, na gano wani kyakkyawan tsarin dabaru wanda zan iya amfani da shi akai -akai daidai da dabi'ata ta asali ga ilimi a matsayin mai koyo koyarwa. A cewar Galileo Galilei: 'Ba za ku iya koyar da wani abu ba; za ku iya taimakawa kawai ita/shi don gano ta a cikin kanta. "

"Na yi imanin cewa hanyoyin Agile na iya canza ilimin zamani kuma ya juyar da shi zuwa 'ilimin makoma' inda mutane da hulɗa ke da mahimmanci fiye da alamomi da rahotanni na yau da kullun kuma kowa na iya zama mai kirkirar tsarin koyo na kansa."

"Na ba wa ɗalibai mallakar tsarin karatun nasu, amma mafi mahimmanci amana. Dalibai suna ɗaukar alhakin abin da suke yi kuma na ba su 'yanci da sarari. Tasirin shi ne ɗalibai sun tsunduma, sun fi samun fa'ida kuma sakamakon su ya fi kyau; Abin ban mamaki ne ganin su suna haɓaka kansu! ”

“Ingantawa yana kawo zargi, amma kuma sakamako mai ban mamaki. A kan hanyarmu zuwa salo mai inganci kuma ingantacciyar hanyar koyarwa wacce ta dace da halin yanzu. ”